Aprender a ler é um momento muito especial na vida de toda criança, mas um grande desafio também.

No Brasil, em 2024, segundo o Indicador Criança Alfabetizada do Ministério da Educação, 59,2% das crianças da rede pública sabiam ler e escrever até o fim do 2º ano do ensino fundamental. A meta era 60%. Mais da metade dos 5312 municípios avaliados melhorou seus números em relação a 2023, e o Ceará se destacou, com 85,3% das crianças alfabetizadas, bem acima da meta prevista para 2030. 

Contar histórias, como fazem os voluntários da Associação Griots, é uma boa dica para quem quer se engajar nessa missão, afinal, aprender a ler não acontece só na escola. Pais, avós e família podem ajudar: em casa, no colo, na conversa, nas histórias que contamos e ouvimos. A leitura em família, além de um momento de conexão especial, é uma verdadeira mágica que estimula a curiosidade, a criatividade e o amor pelas palavras. 

E tem mais! Ler junto ajuda no desenvolvimento da fala, do vocabulário, da concentração e até da empatia, porque as histórias nos levam a conhecer outros mundos, pessoas e sentimentos. Além disso, esse momento cria laços afetivos e faz a criança se sentir segura e valorizada.

Não é preciso ter livros caros ou grandes bibliotecas. Uma história contada, um livro emprestado, um gibi na mão ou uma conversa sobre o que foi lido já fazem toda a diferença. É um convite para brincar com a imaginação, fazer perguntas, sonhar e aprender ao mesmo tempo.

Também vale lembrar que, em tempos digitais, o olho no olho e a voz que lê ganham ainda mais valor. O contato humano é o que torna a experiência da leitura especial e inesquecível. E o exemplo! Quando a criança vê os adultos lendo, ela aprende naturalmente que livros são grandes companheiros.